Un peu d’Histoire… Depuis 1983, les Comités d’Entreprise de la SNCF ont mis en place un service bibliothèque. En 1998, cette bibliothèque est ouverte à tous, cheminots ou non. Depuis le 1er septembre 2018, la Bibliothèque Jules Mousseron est municipale. En 2021, la municipalité a décidé l’intégration dans le réseau intercommunal de lecture publique. Écoles somainoises, Centre Socioculturel Municipal, Maison Communale de la Petite Enfance, sans oublier les plus de 1 000 lecteurs et les nombreux usagers en visiteurs libres… tous peuvent avoir accès aux plus de 21 707 ouvrages proposés au prêt. Romans en tous genres, documentaires, albums, bandes dessinées, périodiques, autant de livres destinés au lectorat adulte et enfant. Ce sont plus de 13 000 emprunts chaque année, sans compter les ouvrages parfois offerts lors de la venue d’auteurs et d’illustrateurs à l’occasion d’ateliers et séances de dédicaces ouverts à tout public. En 2021, la municipalité a décidé l’intégration dans le réseau intercommunal de lecture publique. Cela permet une offre documentaire conséquente de 140 000 ouvrages et la réservation en les Julots d’Or » des ouvrages offerts par la municipalité aux enfants somainois inscrits à la Bibliothèque et l’incontournable Salon du Livre, la Bibliothèque ne cesse d’accueillir de nouveaux lecteurs, grands et petits, et permet au livre de tenir une place prépondérante dans la vie culturelle somainoise. Tarifs
Lécole décide d’acheter un logiciel pour gérer sa bibliothèque. Il y a trois tarifs : • Tarif A : 19 euros ; • Tarif B : 10 centimes par élève ; • Tarif C : 8 euros + 5 centimes par élève. 1)
Gérezd’une main de maître la bibliothèque de votre école grâce au logiciel gratuit Biblio One Click. Conçu pour les écoles primaires, il vous aide à gérer plusieurs types d
Périodiquement je me repose la même question comment garder trace de tous mes bouquins, plus ceux qu’on m’a prêtés ou recommandés? Et je voudrais aussi me souvenir à qui j’ai prêté les miens, immortaliser mes notes de lectures, copier une référence d’un seul coup de copier/coller, en particulier vers ce blog, et que tout ça soit accessible et synchronisé au boulot, à la maison et sur mon smartphone, qui pourrait au passage scanner les code barres du dos des bouquins pour aller plus vite. Tout ça. S’il vous plaît. Et voici ma réponse en 2012. De rien. d’Amazon à Goodreads A la fin du XXème siècle, Amazon est devenu un site incontournable des bibliophiles grâce à la multitude de notes, de mots-clés et de commentaires ajoutées par les lecteurs, mais aussi d’autres informations apportées par les clients sans le savoir. J’utilise souvent les rubriques “Les clients ayant acheté cet article ont également acheté” pour naviguer parmi les livres sur un sujet donné. Par contre Amazon ne permet pas véritablement de gérer sa propre bibliothèque. On peut juste créer des listes personnelles de livres, mais je les trouve très limitées. De plus, le business d’Amazon étant de vendre des livres on n’y trouve logiquement pas de liens sortant vers d’autres sites utiles, ni vieux livres épuisés. Mais il y a plus grand, plus complet, et plus discret Depuis 1971, l'OCLC maintenait le catalogue de livres le plus complet à ce jour pour les bibliothèques du monde entier. Probablement “encouragés” par Amazon et Google, cette base de données accessible gratuitement au public en 2006 via le site Comme sur Amazon, on peut créer un profil sur WorldCat, y noter et commenter des livres et y maintenir des listes de livres, mais ce n’est pas vraiment le but ni la force du site. Les avantages de WorldCat sont La possibilité d’exporter la référence du livre dans quelques formats cut&pastables dans d’autres documents WorldCat exporte en RefWorks, EndNote, EasyBib et un certaion nombre de formats prédéfinis Des liens vers quelques librairies en ligne, dont Amazon, où acheter le bouquin Mais l’intérêt principal de WorldCat, c’est de vous indiquer les bibliothèques près de chez vous où vous pouvez emprunter un livre donné. Si vous êtes un rat de bibliothèque, WorldCat sera votre fromage. En 2004, Amazon domine le marché de la vente de bouquins sur internet et WorldCat celui du prêt. Comment diable Google Books peut-il se différencier ? En scannant des milliers de livres et en les rendant en tout ou partie disponibles sous forme numérisée, pardi ! Les aspects légaux de ce colossal projet ne sont pas encore réglés, mais ça n’empêche pas Google de le poursuivre en collaboration avec de très grandes bibliothèques publiques. On ne sera donc pas surpris de trouver des liens “Trouver ce livre dans une bibliothèque” vers WorldCat mais l’intérêt du Géant réside clairement dans les liens publicitaires vers les distributeurs de livres. Google Books exporte les citations des romans aux formats BiBTeX, EndNote et RefMan Exemple de liens d’achat ou emprunt depuis Google Books. Bizarre qu’on ne voie pas le prix français depuis la Suisse, non ? Cela dit, Google Books est une solution web crédible pour gérer une bibliothèque personnelle plutôt que par listes, Google Books gère les livres sur des “étagères” qui ne sont rien d’autre que des tags. C’est surtout l’existence de l’application Android Book Mobile tiens, elle a disparu du Market… qui m’a poussé vers Google Books il y a deux ans grâce à elle, j’ai pu créer ma bibliothèque numérique en scannant mes livres avec mon téléphone, aussi vite qu’une une caissière de la FNAC. Mais désormais, j’utilise et conseille Même si le site est en anglais, les livres en français y sont très bien référencés, et le site étant assez intelligent pour combiner les informations des lecteurs des différentes éditions. En plus des fonctionnalités habituelles et d’une excellente application Android avec scanner de codes barres évidemment, Goodreads est un véritable réseau social de bibliophiles, qui y créent une bonne partie du contenu. Contrairement aux sites sus-mentionnés, Goodreads autorise ses membres à ajouter des livres eux-mêmes à la base, et à modifier celle-ci après avoir demandé une autorisation, un peu comme sur un wiki. OpenLibrary et les blogs Reste un problème pour les puristes toutes ces bases de données sont “propriétaires”, et même si Amazon, Google, WorldCat, Goodreads et bien d’autres s’ouvrent au maximum pour attirer des visiteurs, ils peuvent changer d’avis à loisir en fonction de l’évolution rapide du marché. De plus, même si l'ISBN a été introduit comme identificateur unique des livres en 1972, il y fallu inventer des codes adaptés aux livres plus anciens, et chacun y a mis du sien pour indexer sa base de données différemment, ce qui ne simplifie pas les échanges. Voilà par exemple le même livre sur tous ces sites seul Amazon a gardé l’ISBN dans ses URL WorldCat utilise un “code OCLC” Google Books utilise un autre code maison Goodreads a le sien et il en existe des tas d’autres. Sur le web, tout standard ne fait pas long feu… Donc il y a la base “open” et publique de la fondation InternetArchive, qui fait appel au public pour référencer beaucoup de bouquins, en spécifiant les “identificateurs uniques” des autres afin de lier les bases de données. Mais évidemment, pour rester libre il fallait inventer un code de plus, dans l’exemple, qui mène vers cette page OpenLibrary n’est malheureusement pas assez développé pour y gérer sa bibliothèque, mais offre un petit bouton bien utile pour ajouter une référence sur Goodreads d’un seul click. Sinon, OpenLibrary est surtout utile aux gens qui publient du contenu sur le web car on peut exporter des références au format citation Wikipedia, ce qui est drôlement pratique utiliser l’extension OpenBook Book Data pour WordPress. Et ça c’est génial. Par exemple si je veux citer le fameux bouquin sur ce blog, il me suffit de taper [ openbook booknumber=”OLIDOL22263607M” templatenumber=”5″] et hop, sous vos yeux émerveillés apparait Carlos Ruiz Zafón "L' ombre du vent roman" 2001 Grasset ISBN9782253114864 WorldCat Goodreads Google Books , avec les liens vers les sites référençant le livre parmi ceux que j’ai choisis, et la disposition “no 5” qui n’incorpore pas d’image de la couverture, mais j’aurais pu. Bref, depuis que j’ai découvert cette extension, j’ai mis à jour tous les articles de ce blog qui mentionnent des livres, en ajoutant les éventuelles références inconnues sur OpenLibrary Dans un prochain article, je vous causerai des solutions modernes pour maintenir une bibliographie d’articles scientifiques ou similaires. Pour les impatients, c’est Zotero ou Mendeley, au choix.
Hibouthèqueest un outil de gestion documentaire en ligne très pratique pour gérer le fonds documentaire d’une Bibliothèque Centre Documentaire (BCD). Voici 4 raisons de l’utiliser. La bibliothèque de classe est au cœur de mon enseignement de la lecture aujourd'hui. Je l'ai construite petit à petit, en commençant par ramener les livres que je lisais petite, puis en achetant très régulièrement des ouvrages pour l'approvisionner. Aujourd'hui, elle compte plus de mille titres et fait le bonheur de mes élèves au quotidien ! Dans ce post, je vais donc expliquer comment on peut élaborer une bibliothèque de classe en cinq étapes, sans que cela ne prenne trop de temps ni d'argent ! 1 Se constituer un fonds de livres Évidemment, la première étape consiste à amener des livres dans sa classe. Pour cela, pas la peine de dépenser forcément des sommes énormes ! On commence généralement par ramener des livres de chez soi, livres que l'on lisait quand on était enfants ah les bibliothèques roses et vertes !. Bon ça n'est pas toujours la panacée, car certains titres ont vieilli, de même que leur aspect extérieur qui peut parfois rebuter les lecteurs récalcitrants. Mais c'est un début ! On peut ensuite dans un deuxième temps, enrichir sa bibliothèque en écumant les vide-greniers on y trouve beaucoup de livres à 50 centimes pièce ou encore les boutiques d'occasion virtuelles ou réelles. Attention toutefois aux livres que l'on choisit il est important de ne pas se laisser appâter par le prix, mais bien d'acheter des livres qui pourront potentiellement plaire aux élèves et qui leur apporteront quelque chose... On peut également se rendre sur le site de l'association "Lire c'est partir" qui propose des ouvrages neufs de qualité à un prix défiant toute concurrence...dans mon département, l'association fait une vente au CDDP deux fois par an. Ensuite, penser à faire appel aux familles de l'école souvent celles-ci possèdent des livres qui les encombrent chez elles ne pas hésiter à mettre un mot dans les cahiers, on a parfois de bonnes surprises ! les séries que l'aîné aimait beaucoup et qui ne sont pas du goût de la petite sœur par exemple. On peut également solliciter les familles pour des prêts de livres les élèves ramènent des livres de chez eux, qu'ils prêtent à la classe pour une durée indéterminée. Dans ma classe, j'ai ainsi un bac spécial "livres prêtés". Vous pouvez cliquer ici pour télécharger l'affiche Attention toutefois au suivi de ces livres les élèves doivent impérativement écrire leur nom à l'intérieur et j'ai en plus un fichier word dans lequel je note pour chaque enfant les titres prêtés à la classe. Quand un enfant ramène ses livres chez lui, je les supprime de la liste pour éviter toute confusion ! On peut également, selon l'endroit où l'on se trouve, faire le plein de livres dans les bibliothèques municipales. Par exemple, dans ma ville, je peux emprunter une quarantaine de livres pour six semaines, ce qui permet de faire tourner les titres. Enfin, si l'école en a les moyens, penser à prendre un abonnement pour la classe, soit à un magazine DLire, Astrapi, Images Doc, Mon quotidien etc. soit à des organismes comme "L'école des loisirs" qui permettent de recevoir des albums et des romans pour la classe. Avec tout ça, on peut déjà se constituer un fonds intéressant ! 2 Varier les genres et les supports Afin de créer une bibliothèque intéressante, il est primordial de varier au maximum les genres et les supports qui la compose. Ainsi, en plus des œuvres de fiction romans en tous genres, pensez à inclure des ouvrages de poésies, de biographies et d'autobiographies, des albums il en existe de magnifiques pour les cycles 3, mes préférés étant les livres de Chris Van Allsburg ici le site officiel, en anglais et ici une belle présentation de ses œuvres en français., des contes, des fables etc. Il est aussi très important d'avoir des ouvrages documentaires atlas, encyclopédies, livres sur différents sujets j'aime particulièrement les livres de la collection "La grande imagerie" mais aussi des Bandes dessinées, des mangas etc. En somme, tout ce qui peut attirer les enfants vers les livres ! 3 Créer un système de rangement simple et clair Tout va dépendre maintenant de la place que l'on a dans sa classe. On peut au choix placer ses livres - de façon "classique" dans des rayonnages, les uns contre les autres. avantage cela prend peu de place inconvénients les élèves ne voient pas les couvertures des livres et n'ont donc que les "dos" des livres pour se faire une idée au premier abord ce qui peut rebuter les élèves qui n'auront pas la curiosité d'aller plus loin. - dans des paniers, couverture visible avantage les livres sont beaucoup plus accessibles pour les enfants, qui accèdent très facilement aux couvertures. inconvénient cela prend un peu de place. C'est le choix que j'ai fait dans ma classe, et j'en suis ravie ! J'ai acheté les paniers dans des magasins discount. 4 Créer un système d'emprunt simple et efficace Après avoir essayé plusieurs systèmes, je n'ai plus aujourd'hui que deux éléments pour contrôler les entrées et sorties des livres dans ma classe le classeur d'emprunts des livres de la classe et la "liste de mes lectures" du classeur de lecteur. Dans la classe j'ai un classeur tout simple, dans lequel se trouvent les fiches d'emprunts pour chaque élève. Celles-ci comportent en haut à droite le numéro de chaque élève ceci rend le rangement des fiches en ordre alphabétique beaucoup plus rapide. Les élèves ensuite se rendent seuls au classeur pour y prendre leur fiche, ou bien peuvent recevoir leur fiche lorsque celles-ci sont distribuées à toute la classe cliquer ici pour télécharger la fiche. Les enfants doivent également noter leurs lectures dans leur classeur de lecteur qui comporte une section dédiée à leur liste de lecture. Ainsi, s'il manque un livre, on peut le retrouver très facilement de cette manière. En plus de ce classeur, j'ai un fichier excel dans lequel j'ai noté la liste de tous les livres de la classe, par ordre alphabétique, avec le nom de l'auteur, le genre, le panier où se trouve le livre etc. Dans ce tableau, on peut filtrer pour n'avoir que les livres de tel auteur ou de tel genre par exemple. Enfin, il est important d'avoir un vrai système de classement et de rangement des livres dans la bibliothèque. Voir ici pour de plus amples informations sur le sujet. 5 Enrichir sa bibliothèque et impliquer ses élèves Si on veut faire tourner sa bibliothèque, il faut que les élèves se l'approprient. Pour ce faire, il faut passer beaucoup de temps avec eux sur la manière de "respecter" les livres, de les manipuler, de les reposer à la bonne place etc. En plus de tout ce temps consacré à la gestion de la bibliothèque, j'ai dans la classe deux responsables de la bibliothèque qui doivent veiller à sa bonne tenue. Ces deux élèves doivent vérifier que la bibliothèque est toujours bien rangée et ordonnée. . 267 354 94 61 428 186 80 184